班主任用自己奖励学生作文(班主任奖励学生的方法)
老是自己掏腰包奖励学生,这是多么高尚的教师自己掏腰包奖励学生,俗话说奖励的钱叫你加倍时间,送礼的钱教你加倍偿还,所以说老师掏腰包奖励学生,这样学生能够更加的努力学习,将来有一定的成绩,这样老师是多么高尚,真是为人师表,祝福老师能够更多更好,将来以后更多的优秀人才
老师自己掏腰包奖励学生,这样的老师热爱学生,鼓励学生们健康向上,增强了班级的凝聚力,热爱教育事业。
老师工资不高,也要养家糊口,他们的工作日复一日,年复一年,操劳操心,学生们有的听话,有的调皮,老师们总是要因材施教,热心关心同学,
在奖励学生方面,老师对学生的精神奖励有时候比物质上的奖励更有意义。
一方面,在精神上激发学生学习的内生动力,可能会比发零食有着更深远、更持久的影响;
另一方面,老师本身的工资收入并不高,如果把大量的钱用在为学生买零食上,那么老师又如何养家糊口呢?
慷慨解囊
解释]慷慨:豪爽,大方;解囊:解开钱袋拿出钱来。形容极其大方地在经济上帮助别人
罚款作为民事行为的惩罚手段,只有司法部门可以做出处罚决定,且缴纳罚金必须到相关司法机构办理。除此以外任何单位或个人无权扣留他人财物。老师惩罚学生本身就是不合法行为,罚款更是一种非法行为。
老师罚款是违反行政处罚法的。其理由是:一、老师无权设定行政处罚。罚款是行政处罚的一种,而行政处罚只能依据行政罚款法的规定,由法律、法规和规章制度来设定。除此以外,其他规范性文件不得设定。即使在地方性规章制度中,罚款的限额也要由省、直辖市、自治区人大常委会规定,老师根本无权设定、也无权行使罚款权。二、中小学生享受特殊的司法保护。作为未成年人,他们受到家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。行政处罚法第25条规定:已满14周岁不满18周岁的人有违法行为的,从轻或者减轻行政处罚。根据有关司法解释,小学生和初中生即使有违法行为,也不允许对他们处以罚款。
其次,老师罚款与教育法相悖。我国教育法明确规定:“受教育者的合法权益不受侵犯”。国家教委1994年9月已下发过《关于进一步做好学校收费工作的通知》等一系列文件,重申学校收费项目和标准要严格按照审批权限进行,明令禁止对学生罚款。此外,教育法还规定了乱罚款者的法律责任:该法第78条规定,凡“违反国家规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门退还所收费用;对直接责任人的主管人员和其他直接责任人员,依法给予行政处分”
学校罚款,加重了学生的经济负担,僵化了师生之间的关系,更重要的是这种以罚代管、僵硬的教育方式,并不能使学生心服口服,反而易引发拜金主义倾向,这同教育的初衷是背道而驰的,应当即停止。
可以向学校或相关行政主管部门投诉。